Modalidad: Semipresencial 

Duración: 3 (tres) años

Perfil Profesional

El egresado de esta carrera:

• diseñará, administrará y evaluará los más diversos servicios de información;
• preservará y coleccionará la información de todo tipo de soporte, para organizarla y volverla accesible a la utilización de cualquier tipo de usuario que demande información;
• conocerá la organización de la información, y las tecnologías para su manejo, a fin de optimizar el acceso y la utilización de la información.

Al finalizar la Tecnicatura, el graduado ha de contar con un cuerpo de

conocimientos, habilidades, valores y actitudes que le permitan el desarrollo de

las siguientes competencias:

En el campo de Formación Específica

• Identificar, adquirir, organizar y gestionar la recuperación y difusión de la información contenida en diversos soportes (impresos, electrónicos, digitales, manuscritos) para los usuarios de una institución de información.
• Diseñar programas que formen e informen a diversas comunidades de usuarios.
• Organizar y administrar servicios y sistemas de información en bibliotecas y centros de documentación.
• Desarrollar habilidades para la autentificación, el uso, el diseño y la evaluación de fuentes y recursos de información.
• Organizar y planificar el trabajo propio basado en los principios y técnicas bibliotecológicas.
• Actualizar en forma permanente sus conocimientos, que le permitan desarrollar capacidades para adaptarse a cambios del contexto social, emprender mejoras y proponer innovaciones
• Construir productos de información especializados para el uso interno y externo de la organización o para los usuarios.

En el campo de Formación General

• Desarrollar planes de extensión cultural, de promoción y animación a la lectura y el uso de las Unidades de información y sus recursos.
• Realizar investigación para solucionar problemas de práctica profesional y asesorías en temas del campo disciplinario.
• Asumirse como un profesional comprometido con las transformaciones del campo profesional y del contexto socio-histórico.
• Evaluar la realidad nacional e internacional en materia de políticas y servicios de información y de las industrias de la cultura.

En el campo de la Formación de Fundamento

• Desarrollar habilidades en el manejo de las tecnologías como medio indispensable en los procesos de tratamiento y transferencia de la información.
• Poseer buen conocimiento de una lengua extranjera ( con preferencia el inglés)
• Poseer conocimientos y aptitudes lingüísticas y la capacidad de comunicarse de modo claro y coherente, tanto por escrito como oralmente.

En el campo de Formación de la Práctica Profesionalizante

• Ejercer la profesión con un alto nivel de concientización de su dimensión ética, y con el propósito de sostener valores democráticos de solidaridad, justicia e igualdad.
• Trascender los límites de sus funciones, constituyéndose en un agente de cambio social, asumiendo posturas críticas frente a los problemas existentes en su área de actuación.
• Utilizar y aplicar las técnicas, las normativas y otros instrumentos utilizados en la reunión, selección, organización, representación, preservación, recuperación, acceso, difusión e intercambio de la información.
• Poseer capacidad de dirección, liderazgo y una fuerte actitud preactiva (detectar necesidades, dinamismo, anticiparse a la demanda, abierto al cambio, iniciativa)
• Desarrollar metodologías que estimulen el trabajo en equipo, la cooperación y la interconexión de los sistemas y servicios de información

Area ocupacional

El/la Técnico/a Superior en Bibliotecología está capacitado para desempeñarse

en instituciones como:

• Bibliotecas académicas o universitarias, bibliotecas escolares, bibliotecas públicas y populares, bibliotecas especializadas, bibliotecas infantiles, bibliotecas privadas /particulares, centros de documentación, centros de información empresarial, colecciones especiales, instituciones culturales, bases de datos nacionales e internacionales.

Realizando actividades relacionadas con:

• Diseño, gestión y operación de unidades, redes y sistemas de información
• Selección, tratamiento, búsqueda y difusión de la información
• Desarrollo de bases de datos
• Gestión de procesos sociales, científicos y culturales
• Promoción de la lectura , del libro y las Unidades de Información
• Formación de usuarios
• Historia y clasificación del conocimiento
• Investigación y docencia
• Administración e integración de redes y sistemas de información
• Desarrollo, medición y evaluación de colecciones
• Aplicación de tecnologías de la información
• Diseño de productos y servicios de información.
• Análisis e interpretación de datos
• Mercadeo de servicios de información